Vol. 3 No. 3 (2025): Education and Pedagogy

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DOI: https://doi.org/10.62574/bfgn9081

Published: 2025-09-01

Research articles

Protective narratives with embracing words, the story is a shield and childhood flourishes safely [ Narrativas protectoras con palabras que abrazan, el cuento es escudo y la infancia florece segura]

Daisy Alicia Alejandro-Cortés, Emilia Romina Alejandro-Salazar (Author)

1-18
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Gamification as a cross-cutting strategy to improve student motivation and academic performance [Gamificación como estrategia transversal para mejorar motivación y rendimiento académico estudiantil]

José Luis Mendoza-Palma , Piedad Elizabeth Anchundia-Laas, Gloria Marilú Intriago-Vélez, Melina Virginia Demera-Moreira (Author)

19-37
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Educational proposal for training responsible citizens through road safety education in Ecuadorian schools [Propuesta pedagógica para la formación de ciudadanos responsables desde la educación vial en escuelas ecuatorianas]

Solange Katherine Mendoza-Loor, Iris Yessenia Pérez-Molina, Alexandra Isabel Pazmiño-Castañeda, Katty Alexandra Mero-Chávez (Author)

38-65
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Strategies for diversity in Ecuador based on emotional intelligence and educational inclusión [Estrategias para la diversidad en Ecuador desde la inteligencia emocional e inclusión educativa]

Shaskia Verónica Villavicencio-Kuffó, Karen Mariela Cedeño-Sánchez, Nancy Claribel Ortiz-Farías, Ruth Elizabeth Álava-Macías (Author)

66-93
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Generative artificial intelligence in Ecuadorian education: Pedagogical transformation and cognitive Development [Inteligencia artificial generativa en educación ecuatoriana: Transformación pedagógica y desarrollo cognitivo]

Jorge Hamilton Leal-Cevallos , Luby Claudia Ramírez-Álava , Estrella del Rosario Loor-Burgos, Cecilia del Rocío Álava-Cevallos (Author)

94-121
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