Vol. 3 Núm. 3 (2025): Educación y Pedagogía

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DOI: https://doi.org/10.62574/bfgn9081

Publicado: 01-09-2025

Artículos de investigación

Narrativas protectoras con palabras que abrazan, el cuento es escudo y la infancia florece segura [Protective narratives with embracing words, the story is a shield and childhood flourishes safely]

Daisy Alicia Alejandro-Cortés, Emilia Romina Alejandro-Salazar (Autor/a)

1-18
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Gamificación como estrategia transversal para mejorar motivación y rendimiento académico estudiantil [Gamification as a cross-cutting strategy to improve student motivation and academic performance]

José Luis Mendoza-Palma , Piedad Elizabeth Anchundia-Laas, Gloria Marilú Intriago-Vélez, Melina Virginia Demera-Moreira (Autor/a)

19-37
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Propuesta pedagógica para la formación de ciudadanos responsables desde la educación vial en escuelas ecuatorianas [Educational proposal for training responsible citizens through road safety education in Ecuadorian schools]

Solange Katherine Mendoza-Loor, Iris Yessenia Pérez-Molina, Alexandra Isabel Pazmiño-Castañeda, Katty Alexandra Mero-Chávez (Autor/a)

38-65
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Estrategias para la diversidad en Ecuador desde la inteligencia emocional e inclusión educativa [Strategies for diversity in Ecuador based on emotional intelligence and educational inclusión]

Shaskia Verónica Villavicencio-Kuffó, Karen Mariela Cedeño-Sánchez, Nancy Claribel Ortiz-Farías, Ruth Elizabeth Álava-Macías (Autor/a)

66-93
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Inteligencia artificial generativa en educación ecuatoriana: Transformación pedagógica y desarrollo cognitivo [Generative artificial intelligence in Ecuadorian education: Pedagogical transformation and cognitive Development]

Jorge Hamilton Leal-Cevallos , Luby Claudia Ramírez-Álava , Estrella del Rosario Loor-Burgos , Cecilia del Rocío Álava-Cevallos (Autor/a)

94-121
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